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  <title>ハンバーガージョーの国</title>
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  <description>ハンバーガージョーの国 - [ASKS? - 教えて君コミュニティー]</description>
  <lastBuildDate>Sun, 18 Apr 2010 01:44:26 GMT</lastBuildDate>
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    <title>ハンバーガージョーの国</title>
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  <pubDate>Tue, 26 May 2009 15:06:00 GMT</pubDate>
  <title>病院での診察の受け方</title>
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  <description>日経BP5/18号p63に載ってた。　有難う江田クリニック社長&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LQQTSFAとやらに従って、症状を話すと、医者は診察しやすいらしい。&lt;br /&gt;LQQTSFA:症状の特徴をとらえるための焦点をあてた質問の７項目。&lt;br /&gt;L（1ocation）：症状のあるからだの部分　ex.みぞおち、右下腹部&lt;br /&gt;Q（quality）：症状の性状・性質　ex.しくしくと痛む&lt;br /&gt;Q（quantity）：症状の程度　ex.今までに経験した事のない痛み&lt;br /&gt;T（timing）：発症時期、持続時間、頻度など　ex.痛み出したのは昨日。食事&lt;wbr /&gt;した時間とは関係ない。&lt;br /&gt;S（sequence）：経過状況　ex.どんどん痛みが強くなる。&lt;br /&gt;F（factor）：症状を軽快または増悪させる因子　ex.食べ物との関連はない。&lt;wbr /&gt;&lt;br /&gt;A（accompanying symptoms）：随伴症状　ex.高熱と吐き気、嘔吐がある、後は正常&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ちなみに、診察と診療の違いってなんでしょ。</description>
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  <category>医療</category>
  <lj:mood>勉強になった</lj:mood>
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  <pubDate>Sat, 30 Aug 2008 13:13:00 GMT</pubDate>
  <title>ドワンゴの非技術者倍増計画について思うこと</title>
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  <description>ドワンゴが非技術者倍増計画と称して、非技術者（開発以外の人間）を増やすという事を&lt;wbr /&gt;実行しようとしているようで・・・。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.nicovideo.jp/watch/sm4449262&quot;&gt;http://www.nicovideo.jp/watch/sm444&lt;wbr /&gt;9262&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;動画の中で「ドワンゴは世界を目指す」とか言ってるけど、ニコニコを利用している大多&lt;wbr /&gt;数のユーザーは面白ければ他はどうでもいいと思っている気がするんで、もっとはっちゃ&lt;wbr /&gt;けたお笑い動画でPRした方が効果あると思った。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;仕事＝趣味とか、仕事＝人生とかさ～、その辺のビジネス書じゃあるまいしって感じです&lt;wbr /&gt;よ。ファンタのCMの方がこの動画より面白いと俺は思ってしまった。</description>
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  <category>ドワンゴ</category>
  <category>ニコニコ</category>
  <lj:mood>1さん</lj:mood>
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  <pubDate>Tue, 16 Sep 2008 12:29:00 GMT</pubDate>
  <title>asksはよく出来かかっていると思う</title>
  <link>http://asks.jp/users/heyjoe/3254.html</link>
  <description>そこまで使いやすくないから、急激に人増えないと思うけど逆にそこが良いんじゃないか&lt;wbr /&gt;と思ったり。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;記事書くネタない時は、コメントでもしないと人来ないから結果として適当にコメントす&lt;wbr /&gt;る事になるし。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;俺は新参なので、asks利用者の増減とかわからんのですがどういう推移してるんでし&lt;wbr /&gt;ょ？&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;アカウントだけあって一回も記事作ってない人も結構いるのかな。</description>
  <comments>http://asks.jp/users/heyjoe/3254.html</comments>
  <category>教えてクン</category>
  <category>質問</category>
  <category>asks</category>
  <lj:music>Julie Driscol-Brian Auger &amp; The Trinity</lj:music>
  <lj:mood>おぬぐるです</lj:mood>
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  <pubDate>Wed, 07 Jan 2009 01:02:00 GMT</pubDate>
  <title>内需を喚起する必要性とやり方について</title>
  <link>http://asks.jp/users/heyjoe/7693.html</link>
  <description>“失業者”と“人手不足”が併存するわけ&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://d.hatena.ne.jp/Chikirin/20090106&quot;&gt;http://d.hatena.ne.jp/Chikirin/2009&lt;wbr /&gt;0106&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;“内需特需”を補助金争奪戦に終わらせてはあかんです。&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://d.hatena.ne.jp/Chikirin/20090104&quot;&gt;http://d.hatena.ne.jp/Chikirin/2009&lt;wbr /&gt;0104&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;円高が日本を救う！　（かも） &lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://d.hatena.ne.jp/Chikirin/20090103&quot;&gt;http://d.hatena.ne.jp/Chikirin/2009&lt;wbr /&gt;0103&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;失業する派遣労働者を救う新ニューディール政策&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://d.hatena.ne.jp/T-norf/20081230/TVphone&quot;&gt;http://d.hatena.ne.jp/T-norf/20081230/T&lt;wbr /&gt;Vphone&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;先入観を捨てる。&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://bose.blog.ocn.ne.jp/bose/2008/10/18/index.html&quot;&gt;http://bose.blog.ocn.ne.jp/bose/200&lt;wbr /&gt;8/10/18/index.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;面白かった上記エントリを自分なりにまとめてみた。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;円高で、（最近ちょっと盛り返してるけど）費用が円で計上されるのに最終の売り上げが&lt;wbr /&gt;ドルで入ってくる自動車業界や家電業界がヤバイわけで。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;国際競争力のあったＧＤＰ１５％の製造業によって、残り８５％の競争力のない産業（農&lt;wbr /&gt;業・建設業・公共サービスなど）が食ってきたという日本の状況を方向転換するためには&lt;wbr /&gt;、内需を喚起する必要があると。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;喚起するというのは税金（補助金）を特定の産業に投入する事であり、道路のゴネ具合を&lt;wbr /&gt;見ればわかるように、利権を守ろうとする奴が反対したり、投入する事が決まっても産業&lt;wbr /&gt;間で補助金の奪い合いになるだろう。&lt;br /&gt;どこの分野の内需を税金投入で盛り上げる必要があるかという事を決めようとすると、利&lt;wbr /&gt;権が絡んで残念な事になるというわけだね。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;上記のように、官僚や政治家、産業界の思惑が絡んでニッチもサッチもいかない場合、国&lt;wbr /&gt;民全体で決める事で、直接お金が絡まない人間の冷静な判断を含んだ意思決定が出来ると&lt;wbr /&gt;思う。具体的には、団体や企業に補助金や政策の情報を渡すんじゃなくて、最終消費者に&lt;wbr /&gt;金や情報を渡すと上手く行くと思う。&lt;br /&gt;例えば、教育なら学校ではなく親や子供。介護・医療なら患者。農業なら消費者などにお&lt;wbr /&gt;金と知識与えて、責任を持ってサービスを選んでもらうと。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ようするに、国が税金の使い道を決めるんではなくて、国は制度を整備するだけで、使い&lt;wbr /&gt;道を決めるのは国民が決めれば良いわけ。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ただ、上記以外にもその分野で起業したい人にお金を渡す事で、それを原資に新事業を起&lt;wbr /&gt;こして、投資した金額より多くの給与を渡せるだけの雇用を創出する事は出来るだろう。&lt;wbr /&gt;こっちの方が経済合理的だけど、例えば介護ならコムスンの問題とかがあって、社会的信&lt;wbr /&gt;頼がないうちに、これをやってもホリエモンみたいにメディアにバッシングされて終わり&lt;wbr /&gt;になりそう。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;税金を投入する分野の候補として、介護・医療、教育、育児・家事、農業・林業あたりが&lt;wbr /&gt;候補として上がってるけど、この中だと、新規産業で利権もあんまりなさそうな介護が制&lt;wbr /&gt;度設計さえ巧くいけば軌道に乗りそうという意味で一番やり易そう。（育児や家事も産業&lt;wbr /&gt;としてはこれからかな）</description>
  <comments>http://asks.jp/users/heyjoe/7693.html</comments>
  <category>雇用</category>
  <category>社会</category>
  <category>経済</category>
  <lj:mood>まとめると勉強した気になる。</lj:mood>
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  <pubDate>Sun, 07 Jun 2009 05:31:00 GMT</pubDate>
  <title>Google Ad Plannerでasks調べてみた</title>
  <link>http://asks.jp/users/heyjoe/11519.html</link>
  <description>結果はこちら&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;https://www.google.com/adplanner/planning/site_profile#siteDetails?identifier=asks.jp&amp;geo=JP&amp;trait_type=1&amp;lp=true&quot;&gt;https://www.google.com/adplanner/planni&lt;wbr /&gt;ng/site_profile#siteDetails?identifier=a&lt;wbr /&gt;sks.jp&amp;geo=JP&amp;trait_type=1&amp;lp=true&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ユーザーの半数以上が世帯収入300万～499万というのは当たってるんだろうか。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sites also visitedを見ても俺は、millioncounterと2chしか縁がない。</description>
  <comments>http://asks.jp/users/heyjoe/11519.html</comments>
  <category>web</category>
  <category>ネット</category>
  <lj:mood>google先生</lj:mood>
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  <pubDate>Mon, 04 May 2009 07:07:00 GMT</pubDate>
  <title>失敗論文データベースなんてあるんだな</title>
  <link>http://asks.jp/users/heyjoe/10843.html</link>
  <description>Journal of Negative Results in Biomedicine（&lt;a href=&quot;http://www.jnrbm.com/home/&quot;&gt;http://www.jnrbm.com/home/&lt;/a&gt;&lt;wbr /&gt;)&lt;br /&gt;というJournal（査読有）を発見した。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;以下、ハーバード大学医学部留学・独立日記の、&lt;br /&gt;失敗を恐れない研究者を育成する試み（中国）&lt;br /&gt;(&lt;a href=&quot;http://harvardmedblog.blog90.fc2.com/blog-entry-131.html&quot;&gt;http://harvardmedblog.blog90.fc2.com/b&lt;wbr /&gt;log-entry-131.html&lt;/a&gt;）&lt;br /&gt;から引用。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;----------------------------------------&lt;wbr /&gt;------------------&lt;br /&gt;本来、失敗から学ぶべきことは多く、よく吟味された仮説が合理的な手続き（実験）の結&lt;wbr /&gt;果、棄却 (negative results) されれば、それは科学的な進歩と見なされるはずです。ただ、negative resultsはサイエンス・コニュミティーでは評価されがたいので、そのような貴重&lt;wbr /&gt;なデータを他人と共有することは難しいのが通常です。しかし最近の動きとしてはJou&lt;wbr /&gt;rnal of Negative Results in Biomedicine (JNRBM) のように貴重なnegative resultsの共有を促す仕組み（ジャーナル）も出現してきています。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    JNRBMは、いかにアプローチが不適切であったかを例証する研究成果（とくに臨床治&lt;wbr /&gt;験 [clinical trials]）の投稿をお待ちしています。（JNRBM invites scientists and physicians to submit work that illustrates how commonly used methods and techniques are unsuitable for studying a particular phenomenon. ...strongly promotes and invites the publication of clinical trials...）&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;確かに合理的な手続きの結果えられた「失敗＝Negative Results」は、実は失敗ではなく、コニュミティーで共有すべき貴重な「成果」な&lt;wbr /&gt;のであり、「ちゃんとした失敗をする能力」を育成することは成功する研究者を育てる重&lt;wbr /&gt;要な因子なのです。ともすれば忘れがちですが「（適切な）失敗は成功の元」は真である&lt;wbr /&gt;と思います。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;しかし、Negative Resultsを研究費配分や昇進のための評価材料とする時に問題となるのは：&lt;br /&gt;１）「ちゃんとした失敗」と「ちゃんとしていない失敗」を適切に評価し助言できる評価&lt;wbr /&gt;する側の力量と、&lt;br /&gt;２）「ハイインパクトのちゃんとした失敗」を「ローインパクトの成功」よりも高く評価&lt;wbr /&gt;でする評価する側の勇気&lt;br /&gt;ではないでしょうか。この法案がポジティブなインパクトをもたらすか否かは、やはり公&lt;wbr /&gt;平でオープンで（プラス優秀な新人[必ずしも年齢の若いひととは限らない(＊＊)]を&lt;wbr /&gt;発掘できる）評価制度の有無にかかっているのだと思います。&lt;br /&gt;----------------------------------------&lt;wbr /&gt;------------------&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;生物医学以外にもJournal of Articles in Support of the Null Hypothesis、&lt;br /&gt;Journal of Negative Results - Ecology and Evolutionary Biologyなんて雑誌もある。</description>
  <comments>http://asks.jp/users/heyjoe/10843.html</comments>
  <lj:mood>失敗しても無問題</lj:mood>
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  <pubDate>Sat, 11 Apr 2009 05:44:00 GMT</pubDate>
  <title>魚の選び方</title>
  <link>http://asks.jp/users/heyjoe/10390.html</link>
  <description>持続可能な漁業を実現するためにMSCラベルと呼ばれる「海のエコラベル」があるよう&lt;wbr /&gt;で。&lt;br /&gt;それが付いた商品は魚を育てる際に用いる餌に問題がないかなどにまで検査をしているの&lt;wbr /&gt;で、安全らしい。&lt;br /&gt;ただ、ラベルが貼られている魚の種類が限定されていたり、ラベルが貼ってある魚を商品&lt;wbr /&gt;として入荷している店が限定されていたりするらしいので、入手がめんどい。&lt;br /&gt;お値段も張られていないのよりも割高。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.wwf.or.jp/activity/marine/index.htm&quot;&gt;http://www.wwf.or.jp/activity/marine/in&lt;wbr /&gt;dex.htm&lt;/a&gt;</description>
  <comments>http://asks.jp/users/heyjoe/10390.html</comments>
  <lj:mood>わかんない</lj:mood>
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  <pubDate>Fri, 03 Apr 2009 12:02:00 GMT</pubDate>
  <title>レジ袋を有料にするのも良いけどさ</title>
  <link>http://asks.jp/users/heyjoe/10024.html</link>
  <description>イギリスみたいにフードマイレージを普及させる方が消費者にCO2について考えさせる&lt;wbr /&gt;刺激を与えるという意味では、大きいと思うのだけど、如何でしょう。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;以下、フードマイレージ・キャンペーン（&lt;a href=&quot;http://www.food-mileage.com/about/&quot;&gt;http://www.food-mile&lt;wbr /&gt;age.com/about/&lt;/a&gt;）より引用&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&quot;「フードマイレージ」は、食べものが運ばれてきた距離のこと。そのとき出るCO2を&lt;wbr /&gt;測って、 poco（ポコ）という単位にして、食べることとCO2が出ることのつながりをわかり&lt;wbr /&gt;やすくしました。フードマイレージを知って、意識して国産の食べものをえらぶことで、&lt;wbr /&gt;自分が出すCO2を減らせます。 &quot;</description>
  <comments>http://asks.jp/users/heyjoe/10024.html</comments>
  <category>地球　環境　社会</category>
  <lj:mood>カロリーもいいけどポコもね</lj:mood>
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  <pubDate>Thu, 19 Feb 2009 18:23:00 GMT</pubDate>
  <title>日本の人口を増やす方法思いついた</title>
  <link>http://asks.jp/users/heyjoe/9808.html</link>
  <description>日本人が作ったアニメキャラも一人と勘定してしまえば人口は増加の一途を辿るんじゃな&lt;wbr /&gt;い？&lt;br /&gt;嫁だのなんだの言ってる人間も多いんだし。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;三大義務をどうやったらクリアできるだろうか。</description>
  <comments>http://asks.jp/users/heyjoe/9808.html</comments>
  <lj:mood>妄言</lj:mood>
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  <pubDate>Mon, 16 Feb 2009 07:05:00 GMT</pubDate>
  <title>よく検索される単語から教育を考えるのはどうよ</title>
  <link>http://asks.jp/users/heyjoe/9684.html</link>
  <description>googleとかで検索される単語とかって、その時の人間がどんな情報を欲しがってる&lt;wbr /&gt;かっていう傾向が読み取れると思うんだけど、そっから義務教育の内容決めるのって出来&lt;wbr /&gt;ないのかな。&lt;br /&gt;検索された情報も10年ぐらい集積されれば相当なもんだろうし、検索された単語中心に&lt;wbr /&gt;国語・社会・理科・算数とか学問に結びつけたら現実との結びつきが色んな人に見えやす&lt;wbr /&gt;いと思うんですが。</description>
  <comments>http://asks.jp/users/heyjoe/9684.html</comments>
  <lj:mood>妄想です</lj:mood>
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  <pubDate>Mon, 22 Dec 2008 14:36:00 GMT</pubDate>
  <title>就職活動していて思った事</title>
  <link>http://asks.jp/users/heyjoe/4548.html</link>
  <description>3ヶ月ぐらい、会社説明会やらセミナーに行っていて思った事を書こうかと。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;・大企業は海外展開に注力するの一点張り&lt;br /&gt;メーカー、マスコミ、広告、食品etc・・・。世界経済がご覧の有様なのに、将来的に&lt;wbr /&gt;海外展開をぶち上げる所が多いです。まぁ、ようするに日本の内需には微塵も期待が出来&lt;wbr /&gt;ないからでしょうが、それは世界とて変わらないと思うんですがね。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;大企業は従業員数が多く、ある程度の売上が無いと会社を維持出来ないわけで、現状維持&lt;wbr /&gt;が難しくなっているこの時勢で、それがかなり仇となってる気がします。かといって中小&lt;wbr /&gt;・ベンチャーが一概に良い訳ではもちろんないわけですが、ベンチャーの社長の話が一番&lt;wbr /&gt;面白いですね。社長に惚れて入ってしまうのは色々デメリットが生じますが、（社長が辞&lt;wbr /&gt;めた後どうするのか、学生には良い部分だけを見せている等々）社会がどうしようもない&lt;wbr /&gt;状況でも、打開しようとしている人間の近くで働く事が真っ当な気がします。綺麗事かな&lt;wbr /&gt;。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;・学生は焦ってるけど、周りと同じ事しかしてない人間が多い。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;まぁ、シビアになるのは当たり前ですな。どのメディアにもよろしくない情報しか無いわ&lt;wbr /&gt;けで。にしてもみんな大企業志望。ベンチャーに特化した就職サイトの説明会とかには全&lt;wbr /&gt;然人いないです。（一部の人気ベンチャー除く）大企業行きたいのはそれはそれでいいけ&lt;wbr /&gt;ど、ベンチャーの説明会とか出たほうが比較出来て良いと思うんですが、にしても人がい&lt;wbr /&gt;ない。みんな同じ道具使って、同じような活動しかしてないんじゃないのかって気がして&lt;wbr /&gt;くる。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;焦ってる割には、ビックサイトには大量に押し寄せる癖に、就職活動に直結しないセミナ&lt;wbr /&gt;ーには余り出ない人が多い。具体的には○○セミナー、○○対策みたいなテーマがついて&lt;wbr /&gt;いない様なもの。会社説明会なんてのは、入社するための必要最低限の情報しかくれない&lt;wbr /&gt;わけで、採用されるためには+αの価値とやらを表現する必要があるわけですけど、そう&lt;wbr /&gt;いうのって学生時代に何やったかとか、自己分析とかから出てくるだけじゃなくて、上記&lt;wbr /&gt;の社長の話とか採用に直結しないセミナーの会社員からパクって来る方がよっぽど、楽だ&lt;wbr /&gt;し効果あると思うんだけどね。経験や、己をどう表現するかとか、仕事の捉え方とか、人&lt;wbr /&gt;生観とかその辺り。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;後、就職コンサルタントや人事が、恋愛ネタに就職活動を絡めて、興味を引こうとしても&lt;wbr /&gt;、余り反応がよろしく無い気がします。今年に限った傾向かどうかは比較しようが無いの&lt;wbr /&gt;で、わかりかねますが。&lt;br /&gt;学生時代如何に遊んでいたかみたいなPRも反応無し。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;今の所、創業2年目のベンチャーが一番面白そうなんですが、やっぱり怖いねぇｗ</description>
  <comments>http://asks.jp/users/heyjoe/4548.html</comments>
  <category>就職活動</category>
  <category>社会</category>
  <category>企業</category>
  <category>学生</category>
  <lj:music>Alabama Bound by The charlatans</lj:music>
  <lj:mood>就職戦線異常有り</lj:mood>
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  <pubDate>Thu, 11 Sep 2008 13:53:00 GMT</pubDate>
  <title>日本の大学の1単位辺りの学習時間（標準）はなんと45時間（根拠ナシ）</title>
  <link>http://asks.jp/users/heyjoe/2496.html</link>
  <description>卒業のために必要な単位ってどうやって決まってるか知ってます？&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;　そもそも単位とは、学修内容を時間量として変換・表現するときの尺度であるわけで、&lt;wbr /&gt;教師にとっては教育内容を時間で計り売りするときの計量器の目盛りになり、学生にとっ&lt;wbr /&gt;ては売られた教育内容がどの程度の時間で消化・吸収できるかの見当をつける目安になる&lt;wbr /&gt;。&lt;br /&gt;　日本では大学設置基準という省令の中で、1単位は45時間の学修内容を標準とすると&lt;wbr /&gt;定められているんだけど、45時間の根拠は明らかにされていない。（酷い話だ）&lt;br /&gt;　この中には授業内と授業外での学修が含まれている。講義や実験・実習・実技などの授&lt;wbr /&gt;業方法によって授業と授業外の時間配分が異なるので、授業にあてる1単位の学修時間を&lt;wbr /&gt;どう計算するかは、15～45時間の範囲内で大学が行ってよいことになっている。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;　でも、根拠ないのに無理やり時間決めるのは頂けないね。大学側からすれば、カリキュ&lt;wbr /&gt;ラム通りに進める事は当然だけど、学生側からすれば、授業や学問あり気でなく、学生の&lt;wbr /&gt;人生とどのように交わっているかがまず前提となるはずなわけで、学習心理学やらという&lt;wbr /&gt;学問分野もあるわけですから、根拠を示して頂きたいね。大学は国の高等教育機関という&lt;wbr /&gt;位置づけなわけだし。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;自主的に勉強をするのを大学側が好ましいと思ってもそれが、出来るような環境になって&lt;wbr /&gt;いるかというとなっていないんじゃないかと、上記の単位の話をまとめて思った。</description>
  <comments>http://asks.jp/users/heyjoe/2496.html</comments>
  <category>教育</category>
  <category>大学</category>
  <category>日本</category>
  <lj:mood>もう来ねぇよ</lj:mood>
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  <pubDate>Sat, 07 Feb 2009 15:09:00 GMT</pubDate>
  <title>スピーチのやり方</title>
  <link>http://asks.jp/users/heyjoe/9467.html</link>
  <description>1.スピーチのポイント&lt;br /&gt;I.構造（準備、進行のコントロール、スケジュール）&lt;br /&gt;II.目的（ゴール、ゴールへのアプローチが明確でない場合、明確にすると、参加者の&lt;wbr /&gt;興味が掻き立てられる事必死）&lt;br /&gt;III.人（適切な人選、キーパーソンの把握。まとめるのには5w1hを用いる）&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.基本構造：&lt;br /&gt;I.	導入部（イントロダクション）･･･聴衆の注意を引く、客をつかむ、空気を自分のモノ&lt;wbr /&gt;に&lt;br /&gt;II.	本論（メインメッセージ）･･･事実とそれを立証するための資料で言いたい事を簡潔・&lt;wbr /&gt;明確に説明。&lt;br /&gt;いくつかのサブパート&lt;br /&gt;III.	結論（エンディング）･･･内容のお浚いとそのイメージ化（話した内容を具体化）。&lt;br /&gt;ラストは締めて、聴衆の理解・共感を集める。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.その他の構造：&lt;br /&gt;(1)	AIDA方式（売り込みに）&lt;br /&gt;A-相手の注意を引く&lt;br /&gt;I-相手に興味を起こさせる（必要性・問題点を示し、その解決案を提示して、必要性・&lt;wbr /&gt;問題点を満足していることを証明）&lt;br /&gt;D-相手に願望を起こさせる（視覚化させ、将来の状況をありありと目に見えるように説&lt;wbr /&gt;明する）&lt;br /&gt;A-相手に行動を起こさせるor同意を勝ち取る（感情面のクライマックスがこの部分で&lt;wbr /&gt;おとずれるように）&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(2)	ボーデン方式（消極的な相手に）&lt;br /&gt;i.	またか&lt;br /&gt;ii.	なぜその話題か&lt;br /&gt;iii.	例えば&lt;br /&gt;iv.	それでどうしろというのか&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(3)	時系列方式（歴史的問題や人間的成長を話す時）&lt;br /&gt;a)	過去　昔&lt;br /&gt;b)	現在　今日&lt;br /&gt;c)	未来　将来&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4．スピーチの内容：&lt;br /&gt;1.	主題の選び方は適切か・もっとも伝えたいことは何か&lt;br /&gt;2.	タイトル&lt;br /&gt;3.	効果的なデータ、具体例、比喩を用いているか&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.メインメッセージの作成方法&lt;br /&gt;3Cフレームを利用して、切り口にする。&lt;br /&gt;3Cフレーム&lt;br /&gt;競争相手：相手の弱点は？&lt;br /&gt;自分：自分の強みは？&lt;br /&gt;聴衆：何を聞きたいか&lt;br /&gt;説得のポイント：&lt;br /&gt;自分と聴衆の関心と利害を一致させられれば、効果的な説得となっている。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;聴衆分析の仕方（スピーチ構築する前に）&lt;br /&gt;	職業&lt;br /&gt;	興味を持っている事&lt;br /&gt;	主題についての予備知識&lt;br /&gt;	主題についての関心&lt;br /&gt;	自分の意見について（賛成、どちらでもない、反対）&lt;br /&gt;以上の要素で分析する。&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;6.主題についての知識とニーズ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A（知識もあるし、ニーズもある）･･･全知識を使ってのびのびと話す&lt;br /&gt;B（知識はないが、ニーズはある）･･･メリット・デメリットを対比させ、徐々に知識&lt;wbr /&gt;提供し、Aにする。&lt;br /&gt;C（知識はあるが、ニーズはない）･･･具体的に何をどうするのかを教え、モチベーシ&lt;wbr /&gt;ョンを上げBにする。&lt;br /&gt;D（知識もないし、ニーズもない）･･･意外と知識が無い事を自覚してもらい、Cの属&lt;wbr /&gt;性にする。失敗例などでビビらせる。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;自分の意見について、&lt;br /&gt;賛成：受身→積極的行動へ転換させる。賛同する具体的理由を示す。&lt;br /&gt;どちらでもない：問題の重要性アピール&lt;br /&gt;反対：自分の意見の長所を認めてもらう。聴衆に意見を再考してもらうよう努める。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7.つまらない・普通の話を面白くする技術（コンテンツ）&lt;br /&gt;言いたいことが10あったとしたら、その中から最も重要な2つに絞る。それから加工す&lt;wbr /&gt;る。（材料に魔法をかける）&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8.スピーチの表現技術：&lt;br /&gt;1.	目線、身振り手振り&lt;br /&gt;2.	声の大きさ、間&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ボディランゲージのやり方&lt;br /&gt;1.	指先はピシッと&lt;br /&gt;2.	出した手は2~3秒止める。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;アイコンタクトの取り方&lt;br /&gt;1.	聴衆1人ひとりと目線を交わす&lt;br /&gt;2.	時間は2~3秒（資料を見る時も同様）&lt;br /&gt;3.	聴衆が少人数の場合、目の近辺も見る&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;間の創り方&lt;br /&gt;1の間（1~2秒）：文節と文節の間、キーワードの直前・直後に設ける&lt;br /&gt;2の間（2~3秒）：段落と段落の間、×え～、あ～&lt;br /&gt;3の間（3~5秒）：質問を投げかけた後、聞き手に考える事を促す目的で設ける。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10.スピーチの構成：&lt;br /&gt;1.	話す順序&lt;br /&gt;2.	時間配分&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;つかみのポイント&lt;br /&gt;	疑問形で始める&lt;br /&gt;	統計・データ・実例・エピソードを最初に&lt;br /&gt;	問題・課題の提示&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11.その他&lt;br /&gt;目標とするスピーカーを設定すると巧くなりやすい。&lt;br /&gt;目標設定のポイント&lt;br /&gt;最高目標と身近な目標、両方設定する。&lt;br /&gt;例.&lt;br /&gt;最高目標：オバマ&lt;br /&gt;身近な目標：スピーチが巧い上司</description>
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  <category>話し方</category>
  <lj:mood>原稿とは音楽における楽譜である。</lj:mood>
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  <pubDate>Wed, 28 Jan 2009 17:54:00 GMT</pubDate>
  <title>1ページ企画書の書き方</title>
  <link>http://asks.jp/users/heyjoe/8792.html</link>
  <description>1.　　企画書の目的&lt;br /&gt;読み手に具体的な行動を提案する事が企画書の目的である。&lt;br /&gt;そのために、読み手が決断を下すために必要な情報が全て盛り込まれている必要がある。&lt;wbr /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.企画書を構成する9つの要素&lt;br /&gt;要素は以下の通り&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;①タイトル：企画書をワンフレーズに圧縮したもの&lt;br /&gt;②サブタイトル：タイトルの情報や説明を補強。読み手を煽る。二行程度。&lt;br /&gt;③目的：企画意図。企画のゴールを述べる。&lt;br /&gt;④理由：一~三個の短いパラグラフで、理由｛企画の前提状況・動機、そのための根拠の&lt;wbr /&gt;提示、企画の売込み、目的を強調するポイントの列挙、企画のスケジュールとタイミング&lt;wbr /&gt;｝を全て語る。5W1Hを使用。収集した情報やその情報の分析内容を紹介して、必然性&lt;wbr /&gt;を証明する。スケジュールを説明する際は、所要日時の予測。おのおのの作業のかかわり&lt;wbr /&gt;などを説明する。&lt;br /&gt;⑤効果：企画を実施した場合の効果やメリットの予測&lt;br /&gt;⑥予算：企画書を読ませる相手に財務面を把握させる。相手に資金の拠出を要請するわけ&lt;wbr /&gt;でなくても、把握しておいてもらう必要がある。予算上の問題が無い企画でも、どうして&lt;wbr /&gt;費用がかからないのか説明する。全て把握出来ない場合は、現段階でわかる範囲の推計を&lt;wbr /&gt;載せる。&lt;br /&gt;予算の書き方 &lt;br /&gt;Ⅰ. 総額 &lt;br /&gt;Ⅱ. 個別企画別  &lt;br /&gt;Ⅲ. 作業項目別（予算請求が楽！）&lt;br /&gt;Ⅳ. イニシャルコスト（初期費用）とランニングコストの区別&lt;br /&gt;	&lt;br /&gt;⑦現状：合意形成状況、企画の進捗状況、実現したタスク、現在の協力者などを記入。大&lt;wbr /&gt;事なのは最新状況を盛り込むこと。&lt;br /&gt;⑧要望：「それで、どうしてほしいの？」という相手の問いに答える項目。相手に要求す&lt;wbr /&gt;る行動を具体的に書く。どうすれば自分の力になってもらえるのかを書く。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;結果として、①と②は、企画全体を簡潔に定義していなければならず、また、③と④は、&lt;wbr /&gt;企画の意図を言い表してなければならない。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.補足&lt;br /&gt;企画書の最後に、日付と署名を記す。企画立案のために収集した情報やデータ、裏付け資&lt;wbr /&gt;料などは必ず添付する。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;＜参考文献、参考サイト＞&lt;br /&gt;国土交通省　テレワーク入門講座（試作版）&lt;br /&gt;（&lt;a href=&quot;http://www.e-telework.net/kiso/kisotop.htm&quot;&gt;http://www.e-telework.net/kiso/kiso&lt;wbr /&gt;top.htm&lt;/a&gt;）&lt;br /&gt;鉄則!企画書は「1枚」にまとめよ。パトリック・G. ライリー　阪急コミュニケーションズ (2003/10)</description>
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  <category>企画</category>
  <lj:mood>昔まとめたの</lj:mood>
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  <pubDate>Mon, 19 Jan 2009 13:57:00 GMT</pubDate>
  <title>企業のニコニコ動画の使い方</title>
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  <description>随分前からニコニコ動画にバナー広告とかが増えた。&lt;br /&gt;でも、どうせならニコニコ動画使って企業PRとかすれば良いのになんでやらないんだろ&lt;wbr /&gt;うね。コメント付けられるの怖いのかな。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ドワンゴも自社の企画会議とかをニコニコ動画使ってやってみれば良いのに。</description>
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  <category>企業</category>
  <category>ニコニコ</category>
  <lj:mood>今年に入って3回目の風邪</lj:mood>
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  <pubDate>Fri, 16 Jan 2009 14:38:00 GMT</pubDate>
  <title>著作権について</title>
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  <description>有料のセミナーや講演会で、講師が話した内容を、聴いた自分が自身で書き起こしたもの&lt;wbr /&gt;をブログに載せる事は、著作権上問題ないんでしたっけ？</description>
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  <lj:mood>誰か教えてたもれ</lj:mood>
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  <pubDate>Tue, 23 Dec 2008 05:55:00 GMT</pubDate>
  <title>企業を選ぶ基準</title>
  <link>http://asks.jp/users/heyjoe/4672.html</link>
  <description>折角なんで、投票箱を作ってみた。&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;http://asks.jp/poll/?id=129&quot;&gt;View Poll: 2010年に新卒で就職するとしたら、どうやって企業を選びますか？&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;</description>
  <comments>http://asks.jp/users/heyjoe/4672.html</comments>
  <category>就職活動</category>
  <lj:music>east-west by Paul Butterfield blues band</lj:music>
  <lj:mood>聞いてみたくなった</lj:mood>
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  <pubDate>Sun, 04 Jan 2009 15:19:00 GMT</pubDate>
  <title>社会貢献ねぇ</title>
  <link>http://asks.jp/users/heyjoe/7310.html</link>
  <description>最近はCMや企業のパンフレットなどで社会貢献という言葉やそれに関する内容を目にす&lt;wbr /&gt;る機会が結構あると思う。これに関して自分が思うことは、&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.企業が社会貢献するならせめて本業で社会貢献するべき。&lt;br /&gt;属している業界が林業というわけでもないのに、企業が金使ってマングローブの植林して&lt;wbr /&gt;も本業であるビジネスモデルで社会に貢献してなきゃ意味無いよね。ただのイメージ戦略&lt;wbr /&gt;だ。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.企業はともかく、社会貢献したいとは思ってない個人は大勢いる。&lt;br /&gt;社会貢献という言葉は現状の社会を肯定的に捉える言葉なわけで、「今の社会に不満があ&lt;wbr /&gt;るから社会貢献します」という文脈ではこの言葉は用いられない。&lt;br /&gt;だから今の日本のように、政治もダメ、経済もダメと感じている個人が多い場合は社会貢&lt;wbr /&gt;献なんて微塵もする気になれない人間が多いのではないかと思う。&lt;br /&gt;この言葉は、企業のCMやパンフレットではよく目にする言葉の癖に、そこで働いてる人&lt;wbr /&gt;間からはほとんど聞かれない言葉だね。&lt;br /&gt;唯一聞くのは会社の説明の時だけだな。</description>
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  <category>社会</category>
  <lj:mood>まいまい</lj:mood>
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  <pubDate>Sat, 03 Jan 2009 11:02:00 GMT</pubDate>
  <title>良い会社、良い大学に入る事のメリット</title>
  <link>http://asks.jp/users/heyjoe/6531.html</link>
  <description>良い会社、良い大学に入る事のメリットは、質の良い人的ネットワークが得れる事が一番&lt;wbr /&gt;だと思う。</description>
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  <category>大学、学歴、就職</category>
  <lj:music>http://www.nicovideo.jp/watch/sm5723958</lj:music>
  <lj:mood>ワインの味がわかってきた</lj:mood>
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  <pubDate>Tue, 30 Dec 2008 09:46:00 GMT</pubDate>
  <title>国を作るにはどうしたら良いのか</title>
  <link>http://asks.jp/users/heyjoe/6206.html</link>
  <description>&lt;a href=&quot;http://tokyo.cool.ne.jp/ysdiplomat/il11.htm&quot;&gt;http://tokyo.cool.ne.jp/ysdiplomat/i&lt;wbr /&gt;l11.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;面白いものを見つけたので転載。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;　1.永久的住民 （集団としての人数）&lt;br /&gt;　　　　　　　 &lt;br /&gt;　2.明確な領域 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;　3.政府の存在 &lt;br /&gt;　　&lt;br /&gt;　4.外交能力 &lt;br /&gt;　　　　&lt;br /&gt;があれば国家としての資格要件有りだとさ。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ひろゆきは国とか作ったら結構人とか集められそうだよね</description>
  <comments>http://asks.jp/users/heyjoe/6206.html</comments>
  <category>法律</category>
  <category>国際</category>
  <category>国家</category>
  <lj:mood>国際法って大事だね</lj:mood>
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  <pubDate>Fri, 26 Dec 2008 12:07:00 GMT</pubDate>
  <title>はてな社長「街で聞いて回ったら誰もウチのサイト知らなくてショックだった」</title>
  <link>http://asks.jp/users/heyjoe/5697.html</link>
  <description>はてな社長「街で聞いて回ったら誰もウチのサイト知らなくてショックだった」 &lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/news/1230096507/&quot;&gt;http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/n&lt;wbr /&gt;ews/1230096507/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;「みんなが使うネットサービス」を作りたいとの事ですが、現状はみんなからみたら、よ&lt;wbr /&gt;くわからんサービスになってると思う。&lt;br /&gt;それに、「みんなが使うネットサービス」はみんなが決めるもんであって、特定の誰かが&lt;wbr /&gt;意図的に作り出すもんでもないような。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;大体ネットサービスなんざたくさんあっても、そのサービス使ってる時間なんかない人が&lt;wbr /&gt;大半じゃないかと思ったり・・・。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;以下スレッドから、面白かった意見抜粋。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;205 名前： ネチズン(アラバマ州)[] 投稿日：2008/12/24(水) 15:22:57.63 ID:DabYA1vf&lt;br /&gt;はてなって使ってる奴って2chなんかよりよっぽどネチネチしてる印象&lt;br /&gt;コテ名乗ったところで匿名とどれだけ差があるってんだか&lt;br /&gt;もっというなら、無名人はたとえ実名さらしたところで匿名とかわりゃしないってことに&lt;wbr /&gt;気付いてほしいね&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;209 名前： ネチズン(広島県)[] 投稿日：2008/12/24(水) 15:25:10.13 ID:siGW5rpo&lt;br /&gt;&amp;gt;&amp;gt;205&lt;br /&gt;2chと違って1000超えたら終わりってシステムじゃなくて&lt;br /&gt;住人が飽きるまで議論が繰り返されるからネチネチしてるんだろうな&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;219 名前： ネチズン(東京都)[] 投稿日：2008/12/24(水) 15:32:17.91 ID:jq8b29Ti&lt;br /&gt;検索を回り道させる技術&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;231 名前： ネチズン(東京都)[] 投稿日：2008/12/24(水) 15:44:07.19 ID:jq8b29Ti&lt;br /&gt;誰でもウェルカムすぎてユーザーの質が低すぎるんだと思う&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;291 名前： ネチズン(東京都)[sage] 投稿日：2008/12/24(水) 16:34:55.83 ID:V3D106fu&lt;br /&gt;ここに巣くってたり、IT系の会社でダラダラと何やりたいんだかサッパリわかんないけ&lt;wbr /&gt;ど&lt;br /&gt;とりあえず、最近出来た言葉使ってます的なおっさん入り口あたりの人らって&lt;br /&gt;どっからあの手の単語だけで中身わかんない物引っ張り出してきてんだろうね。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;流行った各単語の日本での出元突き止めたら結構面白そう。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;354 名前： ネチズン(東京都)[] 投稿日：2008/12/24(水) 21:05:46.77 ID:WCaj/PAq&lt;br /&gt;はてなユーザーだけどこのスレに書いてあることは大体合ってると思う。&lt;br /&gt;使うあてもない情報中毒者の集まり、それがはてな。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;408 名前： ネチズン(岐阜県)[] 投稿日：2008/12/24(水) 23:30:25.79 ID:tyd30Hx9&lt;br /&gt;２ちゃんねらーは頭も性格も悪い&lt;br /&gt;はてなユーザーは頭は悪くない&lt;br /&gt;だから始末に負えない</description>
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  <category>web</category>
  <category>はてな</category>
  <category>2ch</category>
  <lj:mood>どんまい</lj:mood>
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  <pubDate>Mon, 08 Sep 2008 05:37:00 GMT</pubDate>
  <title>ひろゆきの本「2ちゃんねるはなぜ潰れないのか」を読んだ。</title>
  <link>http://asks.jp/users/heyjoe/2262.html</link>
  <description>読んだのはだいぶ前だが、自分が面白かった部分を取り上げてみる。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;・技術よりその機能を使いたい人間がいるかどうかが重要&lt;br /&gt;・技術を知ってる強み：何をすればいいか一瞬でわかる&lt;br /&gt;・無料なものに価値はない&lt;br /&gt;・グーグルはイメージ戦略が巧い（ユーザーから金を取らない、一般大衆にこの会社すげ&lt;wbr /&gt;え＆健全であると思わせるのが巧い）&lt;br /&gt;・決定権のある人が物事を決めてしまった以上、周りがいくら騒いでも変わらない。&lt;br /&gt;・正しいか、間違ってるかの判断は時と場合による。&lt;br /&gt;・集合知（ex.公共性や道徳）は集合愚でもある。（集合愚をとめるためにエリートに&lt;wbr /&gt;特権が与えられてるということか？）&lt;br /&gt;・道徳や法律、はローカル、市場はグローバル、アーキテクチャーはデファクトスタンダ&lt;wbr /&gt;ードが取れるのかどうかという点で、市場の原理に従う。&lt;br /&gt;・複雑になりすぎたシステムは、仕組みを理解する事を放棄して、インプットとアウトプ&lt;wbr /&gt;ットだけ考える。それでどうしようもなくなったらゼロから作り替える。&lt;br /&gt;・経営者は会社の滅ぼし方を知らなければならない。何を捨てればいいのかをわかってい&lt;wbr /&gt;るものが上に立てる。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;でも、一番面白かったのは、&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;・○○をしない＝いつか自分は○○をするよという意味&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;これだった。俺が「○○をしない」といった経験に照らし合わせて考えると、物の見事に&lt;wbr /&gt;合わさってた。悔しいわ。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ひろゆきにはまたこういった本を出して欲しい。</description>
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  <category>ひろゆき</category>
  <category>本</category>
  <category>2ch</category>
  <lj:mood>ずり</lj:mood>
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  <pubDate>Mon, 29 Sep 2008 12:10:00 GMT</pubDate>
  <title>小池さんのマニフェストが凄すぎた件について</title>
  <link>http://asks.jp/users/heyjoe/4141.html</link>
  <description>麻生さんじゃなくて小池さんが総裁だったら良かったねぇ。&lt;br /&gt;マニフェストは下記にあります。&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.yuriko.or.jp/200809/mottainai.shtml&quot;&gt;http://www.yuriko.or.jp/200809/mottaina&lt;wbr /&gt;i.shtml&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;以下抜粋&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;・自作農主義の農地法を改正し、農地利用を重視した法体系とし、法人化や地域営農など&lt;wbr /&gt;を推進し「儲かる農業」を実現します。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;・公務員制度において、幹部クラスになる段階で、一旦、退職して年俸制に移行させます&lt;wbr /&gt;。これにより、出産を終えた女性を含め、全ての人が幹部クラスになる段階でチャンスが&lt;wbr /&gt;持てるようにします。また、給与法を抜本改革し、役職定年制を実現します。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;・社保庁の職員については再度服務調査を徹底し、大切な国民の年金に二度とかかわるべ&lt;wbr /&gt;きでない問題職員を処分します。国鉄改革のときのように裁判になってもひるみません。&lt;wbr /&gt;また、これまでの社保庁長官の責任も問います。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;・年金運用を「お上任せ」にするリスクから国民の大切な年金資金を守る必要があります&lt;wbr /&gt;。これまで年金を運用してきた独立行政法人「年金積立金管理運用独立行政法人（ＧＰＩ&lt;wbr /&gt;Ｆ）」は廃止し、４０１Ｋと同様、運用の方法を自ら選択できるような年金運用システム&lt;wbr /&gt;に転換し、年金運用の効率を高めます。 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;・確定拠出年金を全面的に解禁します。所得税控除を専業主婦を中心とする第三号被保険&lt;wbr /&gt;者や中小企業従業者まで拡大すると同時に税控除となる掛け金上限を引き上げます。 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;・保険料は国税・地方税ともに「公租公課庁」（仮称）で一元的に徴収することで保険料&lt;wbr /&gt;徴収を強化します。これにあわせて、社会保険番号に基づき、社会保障と税のシステム統&lt;wbr /&gt;合を行います。 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;・東大・京大等旧帝大、一橋大、東工大は民営化（株式売却収入は額面で２．３兆円）し&lt;wbr /&gt;て、民営化された大学がグローバルな人材育成競争に対応できるようにします。 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;きわめつけはこれ。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;６．「政治力」（官僚主導から政治主導へ）&lt;br /&gt;（１）「国家戦略スタッフ」（政治任用）を１００人規模で官邸に登用し、政治主導の政&lt;wbr /&gt;策企画を行います。また「国家安全保障会議」を創設し、外交安保は「国家安全保障会議&lt;wbr /&gt;」、マクロ経済政策運営は経済財政諮問会議を中心に政策運営していきます。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;（２）「内閣人事局」を創設し、政治主導を人事面で支えます。幹部職員は各省庁から所&lt;wbr /&gt;属を内閣に移し、省庁横断で人事配置を行います。人事院、総務省、財務省の人事組織行&lt;wbr /&gt;政機能は統合し、官邸に権限を集中します。天下り斡旋は即時禁止して、旧来型の天下り&lt;wbr /&gt;慣行をストップします。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;（３）「内閣予算局」を創設し、政治主導の戦略を予算面で実行に移します。これにより&lt;wbr /&gt;、行政の無駄を徹底的に省く予算査定を行い、民間なみの強力かつ効率的な予算管理シス&lt;wbr /&gt;テムに転換します。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;（４）天下り斡旋は即時禁止して、旧来型の天下り慣行をストップします。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;（５）地方分権の最終ゴールとして、道州制を実現します。２０１０年代末の実施を目指&lt;wbr /&gt;し、３年以内に基本計画を策定します。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;人間、財源、権限の３「ゲン」を地方移譲します。 &lt;br /&gt;消費税は地方に重点的に配分します。 &lt;br /&gt;地方支分局の統廃合計画により地方移管を進め、加えて民営化や民間委託等により、約２&lt;wbr /&gt;０万人の国家公務員を削減します。 &lt;br /&gt;（６）憲法改正と道州制導入に伴い、国会議員は現行７２２人から最低５００人以下とし&lt;wbr /&gt;ます。その際、衆議院と参議院を合併し一院制とすることを目指します。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;これ全部出来たら凄いよね。</description>
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  <category>選挙</category>
  <category>政治</category>
  <category>自民党</category>
  <lj:mood>総裁選の時に気づけなかった</lj:mood>
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  <pubDate>Sat, 27 Sep 2008 16:23:00 GMT</pubDate>
  <title>自由に発言出来る事はいいことだ。</title>
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  <description>&lt;iframe width=&quot;312&quot; height=&quot;176&quot; src=&quot;http://ext.nicovideo.jp/thumb/sm4494282&quot; scrolling=&quot;no&quot; style=&quot;border:solid 1px #CCC;&quot; frameborder=&quot;0&quot;&gt;&amp;lt;a href=&quot;&lt;a href=&quot;http://www.nicovideo.jp/watch/sm4494282&quot;&gt;http://www.nicovideo.jp/watch/sm4&lt;wbr /&gt;494282&lt;/a&gt;&quot;&amp;gt;【ニコニコ動画】博士も知らないニッポンのウラ ＃34-&amp;lt;/a&amp;gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;iframe width=&quot;312&quot; height=&quot;176&quot; src=&quot;http://ext.nicovideo.jp/thumb/sm4646372&quot; scrolling=&quot;no&quot; style=&quot;border:solid 1px #CCC;&quot; frameborder=&quot;0&quot;&gt;&amp;lt;a href=&quot;&lt;a href=&quot;http://www.nicovideo.jp/watch/sm4646372&quot;&gt;http://www.nicovideo.jp/watch/sm4&lt;wbr /&gt;646372&lt;/a&gt;&quot;&amp;gt;【ニコニコ動画】博士も知らないニッポンのウラ　＃35　1/2&amp;lt;&lt;wbr /&gt;/a&amp;gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;iframe width=&quot;312&quot; height=&quot;176&quot; src=&quot;http://ext.nicovideo.jp/thumb/sm4647262&quot; scrolling=&quot;no&quot; style=&quot;border:solid 1px #CCC;&quot; frameborder=&quot;0&quot;&gt;&amp;lt;a href=&quot;&lt;a href=&quot;http://www.nicovideo.jp/watch/sm4647262&quot;&gt;http://www.nicovideo.jp/watch/sm4&lt;wbr /&gt;647262&lt;/a&gt;&quot;&amp;gt;【ニコニコ動画】博士も知らないニッポンのウラ　＃35　2/2&amp;lt;&lt;wbr /&gt;/a&amp;gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;こういう時事問題を専門家や社会学者が解説してるのって面白い。&lt;br /&gt;ネット番組だからしがらみも少なくて良いね。&lt;br /&gt;後はマル激ぐらいかな？　マル激はも少しカタいけど。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;他にこういう系統で面白い番組あったら教えて下さい。</description>
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  <category>TV</category>
  <category>番組</category>
  <lj:mood>ちんぽっぽ</lj:mood>
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  <pubDate>Mon, 22 Sep 2008 14:51:00 GMT</pubDate>
  <title>parasitestage（ぱらすて）は流行るのか？</title>
  <link>http://asks.jp/users/heyjoe/3769.html</link>
  <description>&lt;a href=&quot;http://parasitestage.net/&quot;&gt;http://parasitestage.net/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;某ニコニコ動画的な動画共有サイトになる予定だそうで。&lt;br /&gt;（ニコニコ動画は動画コミュニティサイトだけどね）&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;あくまで動画プレイヤーとURL情報を配布しているにすぎないというスタンスらしく、v&lt;wbr /&gt;eohやyoutubeから動画を引っ張ってきてます。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ひろゆきの本に、道徳や法律、はローカル、市場はグローバル、アーキテクチャーはデフ&lt;wbr /&gt;ァクトスタンダードが取れるのかどうかという点で市場の原理に従うという事が書いてあ&lt;wbr /&gt;りましたが、道徳や法律は動画データを国外に置いてしまい、Up者の権限において動画&lt;wbr /&gt;の削除などをおこなうという事で対応し、アーキテクチャーはニコニコ丸ぱくりなこのサ&lt;wbr /&gt;イト。&lt;br /&gt;アニメ＆TVのコンテンツ目当てにそこそこ栄えそうな気はするけど、どうなるでしょう&lt;wbr /&gt;かねぇ？</description>
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  <category>動画</category>
  <category>ぱらすて</category>
  <category>ニコニコ</category>
  <lj:music>サンダーフォースIV　omake4</lj:music>
  <lj:mood>おーでーんー</lj:mood>
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